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小伴龙甄文智:儿童互联网产品的困境与机遇

6月30日,在易观联合PMCamp举办的第八届中国产品经理大会上,小伴龙联合创始人甄文智,在内容及知识分享产品专场论坛上,发表了题为《儿童互联网产品的困境与机遇》演讲。

 

小伴龙联合创始人甄文智介绍到,小伴龙的诞生和发展,源于伟大公司对伟大梦想的触发。坚定伟大梦想使小伴龙在发展过程中,不断解决问题抓住机遇,构成了小伴龙的底层竞争力。

 

小伴龙联合创始人甄文智

 

▌儿童产品的困境

 

深耕儿童教育行业多年,甄文智对于行业所面临的困境及机遇,了然于胸。他首先聊到儿童产品目前所面临的困境,大致有六个方面:即开发者与使用者分离;可借鉴案例较少;狭义的健康和游戏的概念;使用者和付费者分离;不同年龄阶段导致市场非常细分;成长飞快导致用户生命周期短。

 

在行业面临“狭义的健康和游戏的概念”的困境上,甄文智谈到,很多产品刚开始接触时价值体现的不明显,家长会认为这样的产品过于游戏化,不健康,伤眼睛,而产品真正的价值是在使用过程中缓慢释放出来的。

 

在“成长飞快导致用户生命周期短”这个问题上,甄文智指出,孩子成长周期更迭较快,年龄阶段划分也较为细致;当一个产品刚开始体现它的价值时,孩子却成长到下一阶段。

 

▌儿童产品的独特要素

 

因为儿童这一受众群体的特殊性,在开发儿童产品时,需要重点考虑IP化、教育性、黄金时机及双重性等独特要素。

 

甄文智提到,儿童所接触的儿歌,动画片,动画类APP,天然的和IP相关,在整个实现IP化上相对比较成熟。此外,原生家庭对孩子影响较大,需要重要关注,同时,教育又是家长尤其关注的部分。他指出,每年的两个假期是儿童产品发展的黄金时机,需要保持节奏进行更新。还始终考虑产品的互联网性和内容性。

 

儿童产品的IP属性

 

▌教育产品的探索

 

甄文智在谈及对教育产品的探索时指出,做好对儿童教育的理解,对教育产品分布的规划,以及对教育产品趋势研判,都是未来立足行业的关键所在。

 

在谈及教育产品趋势时,甄文智表示需要从三方面入手。一是教育方向的改变,要逐步由应试教育往素质教育发展过渡,要更多的去思考如何培养孩子的思维方式。二是产品品质的提升,当用户对品质要求越来越高,制作团队就应越来越专业,所投入的成本也会越来越高。三是产品核心竞争力的思考,要以人为本,挖掘孩子与生俱来的潜力,丰富产品内涵,给孩子更多的选择。

 

演讲尾声,甄文智用能量守恒定律来鼓励现场的观众,告诉大家要沉住气积累“势能”,当找到发力点时,便会在某个时刻以合适的方式释放出来。

 

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